De leerlingen hebben op de basisschool gebruik gemaakt van de Bibliotheek op School. In het vervolgonderwijs zijn de leerlingen voor hun boeken aangewezen op de bibliotheekvestigingen. Hoe vindt de leerling hier de weg?

Aan de hand van het spel MediaQuest met zoek-, weet- en denkvragen verkennen leerlingen in groepjes de bibliotheek. In de bibliotheek hangen posters met QR-codes die de groepjes met een tablet scannen. Vervolgens verschijnen de vragen en worden de groepjes gevraagd om bijvoorbeeld een promotiefilmpje voor een boek te maken of op te zoeken welk gebouw het hoogste ter wereld is op onze publieke computers. Tot slot koppelen we een aantal vragen terug, kunnen we eventueel gemaakte filmpjes laten zien (als de leerlingen dat willen). Daarna vertellen we wat de bieb te bieden heeft en vragen we aan de leerlingen wat de bieb volgens hen zou moeten bieden voor jongeren.

•Doel: kennismaking met de bibliotheek
•Doelgroep: leerlingen van een onderwijssoort na het basisonderwijs
•Tijdsduur: 1 uur en een kwartier